Частково-пошуковий метод навчання як засіб активізації пізнавальної діяльності на уроці історії Published 2021-02-10 Download video MP4 360p Download video MP4 720p Recommendations 1:01:02 Едьютейнмент (навчання через розваги): секрети організації успішного уроку історії 1:04:15 Класний керівник – додаткові обов’язки чи стиль життя 08:07 Архітектура Давньої Греції: храми, театри, агори. Архітектурний ордер. 1:09:43 Google Classroom: алгоритм використання та можливості для організації дистанційного навчання 1:16:50 Вебінар "Свідоцтво досягнень.Проблемні питання" 1:11:01 Canva для вчителів: практикум зі створення навчальних відео 20:21 Повоєнна відбудова 1945-1950 - Історія України 11 клас #ВідкритийУрок2020 1:15:52 Робота з контурною картою під час дистанційного навчання 15:05 Цікаві факти про Україну. Вікторина "Чи знаєш ти географію України?" Для дітей та дорослих 16:51 Терміново! Рада готує новий закон про вибори! Дозволять балотуватись з-за кордону! 1:11:54 Практикум для вчителів: створення персонального сайту за допомогою Google Sites 27:31 Порятунок харківського літмузею і знищений музей-садиба Сковороди | Ідемо в музей. Неокуповані 25:11 Хто насправді заснував Харків? «Реальна історія» з Акімом Галімовим 53:02 Любов Цукор. 5 ШІ-інструментів для створення презентацій, інфографік, тестів та інших цікавинок 1:29:57 Методика викладання травмуючих тем української історії (геноциди, воєнна історія) 1:02:30 ЗНО-2022. Вебінар 10. Українські землі наприкінці XVII - в першій половині XVIII ст. 1:32:48 Будинок письменників "СЛОВО", ХАРКІВ: мешканці, родини, історія, "Розстріляне Відродження". ЛЕКЦІЯ. 13:19 Що таке історія і чому історія важлива. Вступ до історії 5 клас. 1:44:09 Оцінювання навчальних досягнень у НУШ: вимоги, інструменти та методи Similar videos 09:51 Проблемне навчання як засіб розвитку пізнавального інтересу на уроках біології 09:44 Навчання в умовах повномасштабної війни. Освітній маркер #20 09:51 Про модуль «Проблемне навчання як засіб розвитку пізнавального інтересу на уроках біології» 1:30:08 Як заохочувати учнів до активної роботи під час дистанційного навчання (на прикладі уроків історії) 1:11:21 Квітка ідентичності: західні методики неформальної освіти на уроках історії 07:11 Матеріали та методи ("Materials and Methods") у теоретичній статті: основні проблеми та рекомендації 14:03 Освіта та освітні парадигми 1:09:15 Практика реалізації цілей сталого розвитку на уроках біології та екології 1:08:07 МЕТОДИ ТА ПРИЙОМИ ФОРМУВАННЯ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ 1:06:16 Вебінар «Стрес та навчання: чому дітям важко засвоїти матеріал, коли вони хвилюються» 51:35 Любов Цукор. Можливості На урок для вчителів історії та громадянської освіти 51:16 Науковий текст історичного дослідження 1:24:06 Педагогічні вікенди. Вебінар 2. 1:22:07 ЗНО-2021: Історія України. Українські землі у Другій світовій війні 2:52:29 Екоорієнтована професійна підготовка майбутніх фахівців 1:10:57 28.04.2023_"Soft skills як інструмент можливостей та розвитку". 53:26 Любов Цукор. На допомогу вчителю: додаткові матеріали про безпеку в інтернеті More results